Browsing by Author "Nyergesné Závodi Edit"

Now showing 1 - 7 of 7
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Biztonságra törekvő betegellátás: menedzsment technikák alkalmazása az SMA betegek génpótló terápiájában
    (2023) Mikos Borbála; Tamásné Bese Nóra; Sebők Ibolya; Nyergesné Závodi Edit; Velkey György János
    Az egészségügyi ellátás során számos betegbiztonságot veszélyeztető tényező ronthatja a betegség kimenetelét. Bár a teljes biztonságra törekvés utópisztikus, azonban a tevékenységben bekövetkező hibák, nemmegfelelőségek, kockázatok döntő többsége proaktív cselekvési tervvel kiküszöbölhető. A menedzsment technikák következetes működtetése szignifikánsan javítja mind a betegek, mind az ellátók biztonságát, egyben költséghatékony. A közlemény a Magyarországi Református Egyház Bethesda Gyermekkórházában folyó gyógyító tevékenység során alkalmazott egyes betegségbiztonsági módszerek mellett a génpótló terápia kockázatának csökkentésére irányuló programját ismerteti.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Gerincvelői izomsorvadással élő gyermekek és szüleik pszichoszociális és mentálhigiénés támogatása
    (2026) Mikos Borbála; Sorompó Anett; Kerekes Júlia; Korzenszky Klára; Bencze János Zsolt; Nyergesné Závodi Edit; Velkey György János; Fazekas Elek; Egészségtudományi Intézet; Alaptudományi és Diagnosztikai Tanszék; KRE - Gazdaságtudományi, Egészségtudományi és Szociális Kar
    Gerincvelői izomsorvadás esetén (SMA) génhiba miatt nem képződik elegendő fehérje az izmokat beidegző mozgató idegsejtek számára, ezért azok elpusztulnak, és az izmok elsorvadnak. Ennek következménye súlyos esetben bénulás és mozgásképtelenség; légzési elégtelenség miatt gépi lélegeztetés, nyelésképtelenség miatt gyomorcsövön végzett táplálás szükséges. Az otthonápolás jelentős pszichoszociális és mentálhigiénés kihívásokkal jár a páciensek és családjaik számára. A gyógyszeres terápiák új távlatokat nyitottak a páciensek életminőségében, amelyet a család pszichés állapota, szociális és anyagi helyzete is befolyásol. Ezért fontos szerepe van a pszichoterápiának, a krízisintervenciónak, a mentálhigiénés és szociális támogatásnak. A tünetmentesen kezelt újszülöttek szüleinél a pszichés trauma a diagnózis elfogadásának nehézségében és a terápiás döntéshozatal felelősségének terhében nyilvánulhat meg. Cikkünk a pszichés traumák megelőzésére és kezelésére alkalmazott családközpontú klinikai gyakorlatunkat mutatja be.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Keresztény értékrend hatása az ápolói hivatásra, a gyökerektől napjainkig
    (2023) Nyergesné Závodi Edit
    The aim of this study was to show the decisive contribution of diaconal nuns in developing professional nursing at Bethesda Children's Hospital. Christian values and nursing are strongly interrelated at the bedside. Incorporating our values based on a solid foundation and up-to-date development are our hospital’s specialities with our high and unique professional standards respectively. While presenting the past and present nursing work, this study aims to show the continuity and evolution of the nursing profession.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Központi diplomás ápolók PILOT programja a Bethesda Gyermekkórházban
    (2023) Nyergesné Závodi Edit; Velkey György János; Mikos Borbála
    A hazai egészségügy egyik alapvető krízisét a kritikus szakápolóhiány okozza. Ennek következményei olyan mértékig sújtják a betegeket, amely már veszélyezteti a legjobb minőségű, legkorszerűbb betegellátást, és a betegek, valamint a dolgozók biztonságát egyaránt. Az ápolói hiány és a pályaelhagyás csökkentése a méltó anyagi megbecsülés mellett csak az erkölcsi és szakmai megbecsülés, előmenetel, pozitív jövőkép biztosításával lehetséges. A Bethesda Gyermekkórház ezzel a céllal dolgozta ki a központi diplomás ápolók két éves továbbképző programját, melyre kéziratunkkal is szeretnénk invitálni az érdeklődőket.
  • Thumbnail Image
    Item
    Restricted
    Szociális és egészségtudományi alapismeretek
    (Károli Gáspár Református Egyetem, 2025) Nyergesné Závodi Edit; Mikos Borbála; Lesti József; Bukodi Edit; Dilhelné Tóth Anikó; Krimmel Slobocher Tünde; Birinyi Márk; Nagy Zita; Vajda Norbert; Haász Sándor; Ipolyi Dóra; Fazekas Elek; Szociális Munka és Diakónia Intézet; Egészségtudományi Intézet; Pónusz Mónika; Bodza Veronika; KRE - Gazdaságtudományi, Egészségtudományi és Szociális Kar
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    The Role of Socioeconomic Background in Career Choice and Perceptions of the Graduate Nursing Residency Program among Nursing Students in Hungary
    (2026) Nyergesné Závodi Edit; Simon Viktor; Bornemissza Krisztina Antónia; Mikos Borbála; Velkey György János; Stubnya Gusztáv Róbert; Feith Helga Judit; KRE - Gazdaságtudományi, Egészségtudományi és Szociális Kar
    Introduction: The current shortage in the global nursing workforce underscores the importance of understanding factors associated with career choice and professional retention. This study aimed to identify background profiles among Hungarian Bachelor of Science in Nursing students and to examine their associations with career-choice patterns and perceptions of the Graduate Nursing Residency Program (GNRP). Methods: A cross-sectional online survey was conducted between 1 September 2025 and 1 March 2026 at seven Hungarian higher education institutions. Of 979 questionnaires screened, eight were excluded because of incomplete cluster-analysis data, resulting in an analytical sample of 971 students. Student background profiles were explored using TwoStep cluster analysis. The four-cluster solution was retained on the basis of model-fit change, cluster-size balance, parsimony, and substantive interpretability; the average silhouette value was 0.20, indicating weak separation. Results: Four exploratory profiles were identified: students from families with a university degree (17.3%), students with a rural healthcare orientation (37.3%), urban middle-class students (24.2%), and students with an urban mobility background (21.2%). The timing of career choice differed across profiles (p < 0.001; Cramer’s V = 0.179). Awareness of the GNRP was limited, with 69.7% reporting no prior knowledge. Perceived contribution to professional development differed statistically across profiles (p = 0.033; partial η2 = 0.009), but the effect was small. Conclusions: The findings describe exploratory background profiles and modest associations rather than stable student categories or causal effects. Limited awareness and generally favorable perceptions of the GNRP suggest potential relevance for future communication and evaluation, but the present study does not establish program effectiveness.