Az ADHD-s gyermek közösségi integrációjának elősegítése
| dc.contributor.author | Ackermanné Kelő Kamilla | |
| dc.contributor.institution | KRE - Pedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-03T17:20:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-25T09:09:18Z | |
| dc.date.available | 2022-02-02T10:28:03Z | |
| dc.date.available | 2026-03-25T09:09:18Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Ackermanné Kelő Kamilla. Az ADHD-s gyermek közösségi integrációjának elősegítése. (2022) KATEDRA: A SZLOVÁKIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK ÉS SZÜLŐK LAPJA (DUNAJSKA STREDA) 1335-6445 2729-9066 29 6 10-13 | |
| dc.identifier.mtmt | 32639851 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14834/12421 | |
| dc.language | Hungarian | |
| dc.rights | szabadon hozzáférhető | |
| dc.title | Az ADHD-s gyermek közösségi integrációjának elősegítése | |
| dc.type | JournalArticle |