Hogyan térnek el a papír-ceruza és számítógépes teszteredmények?
| dc.contributor.author | T. Kárász Judit | |
| dc.contributor.author | Széll Krisztián | |
| dc.contributor.institution | KRE - Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-03T17:20:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-25T09:09:19Z | |
| dc.date.available | 2023-06-06T11:41:23Z | |
| dc.date.available | 2026-03-25T09:09:19Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | T. Kárász Judit et al. Hogyan térnek el a papír-ceruza és számítógépes teszteredmények?: Szisztematikus szakirodalom áttekintés a PISA, TIMSS és PIRLS mérésekkel kapcsolatos tapasztalatokról. (2023) ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 1215-5233 1588-0818 33 3 51-73 | |
| dc.identifier.mtmt | 33999290 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14834/12428 | |
| dc.language | Hungarian | |
| dc.rights | szabadon hozzáférhető | |
| dc.subject.classification | pedagógia | |
| dc.title | Hogyan térnek el a papír-ceruza és számítógépes teszteredmények? | |
| dc.title.alternative | Szisztematikus szakirodalom áttekintés a PISA, TIMSS és PIRLS mérésekkel kapcsolatos tapasztalatokról | |
| dc.type | JournalArticle |