Gyakorlati és Továbbképzési Intézet dokumentumai
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
- ItemOpen AccessMikrotanúsítványokkal kapcsolatos kérdések a felsőoktatásban(2023) Tolnai Ágnes
- ItemOpen AccessFOCUS teszt: új, számítógép-alapú vizsgálati eszköz 3–8 éves gyermekek számára(2019) Józsa Krisztián; Barrett C. Karen; Józsa Gabriella; Morgan A. George
- ItemOpen AccessFactors Affecting Attendance of and Attitudes towards Artistic Events among Primary School Children(2023) Váradi Judit; Józsa Gabriella
- ItemOpen AccessKépregényvakság az ifjúsági kultúrában és a gyermekirodalomban(2022) Váradi FerencA tanulmány a gyermekirodalom körébe sorolt szövegek és a képregény médiuma egymásra hatását vizsgálja. Számot vet a képregényként interpretált alkotások sajátos műfaji és narratív sajátosságaival, azok történelmi kontextusával. Párhuzamokat és egymásra épüléseket keres a képregény és a vizuális, valamint sajátos narratív formákat gyakran alkalmazó gyermekirodalom között. A zárórész a gyermekirodalom fogalmának kitágításaként az „írásbeliség” kompetenciarendszerét és az iskolai, didaktikus olvasmányműfajok problémáját is bevonja az összehasonlításba.
- ItemOpen AccessKözöny és kanonizáció között(2019) Váradi Ferenc