A tanórán és iskolán kívüli tanulási elfoglaltságok motivációjának kvalitatív vizsgálata kiemelkedő kognitív képességű tanulóknál

Simple item page
dc.contributor.authorFehér Ágota
dc.contributor.authorMáth János
dc.contributor.authorFodor Szilvia
dc.contributor.authorPáskuné Kiss Judit
dc.date.accessioned2024-02-21T12:50:13Z
dc.date.available2024-02-21T12:50:13Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.doi10.1556/0016.2021.00012
dc.identifier.issn1588-2799
dc.identifier.mtmt31962737
dc.identifier.urihttps://krepozit.kre.hu/handle/123456789/789
dc.language.isohun
dc.relation.ispartofMAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE: 76 (2) pp 393-420 (2021)
dc.titleA tanórán és iskolán kívüli tanulási elfoglaltságok motivációjának kvalitatív vizsgálata kiemelkedő kognitív képességű tanulóknál
dc.typeArticle
Files
Collections
Neveléstani és Metodológiai Tanszék