A tanítóképzésben közreműködő gyakorlatvezető pedagógusok praxisa, elkötelezettsége, szakmai értékei és nehézségei
dc.contributor.author | Ackermanné Kelő Kamilla | |
dc.date.accessioned | 2024-02-20T12:21:30Z | |
dc.date.available | 2024-02-20T12:21:30Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.issn | 1585-7565 | |
dc.identifier.mtmt | 34171073 | |
dc.identifier.uri | https://krepozit.kre.hu/handle/123456789/777 | |
dc.language.iso | hun | |
dc.relation.ispartof | MAGYAR REFORMÁTUS NEVELÉS: REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI SZAKLAP: 20 (3) pp 39-56 (2023) | |
dc.title | A tanítóképzésben közreműködő gyakorlatvezető pedagógusok praxisa, elkötelezettsége, szakmai értékei és nehézségei | |
dc.type | Article |