Tehetséggondozás mint komplex személyiségfejlesztés – a Pedagógiai Kar tehetségprogramjának szemléleti pillérei
Loading...
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Kar
Abstract
Description
A tehetségek legjobb képességeinek kibontakoztatása akkor valósulhat meg teljesebben, ha a személyiség fejlesztése mind kognitív, mind érzelmi, lelki vonatkozásokban egyaránt helyet kaphat. Pedagógusképző intézményként célunk ezt a komplexitást kifejezni, támogatni, így tehetségsegítő programjaink által egyaránt építkezünk a személyes érdeklődésre, ennek mentén a kitartó, elmélyült munka, a feladatok iránti elköteleződés megerősítésére. Mindezeken túl a lelki támasz nyújtása teszi teljesebbé a tevékenységeket, így jelen tanulmány e tényezők szerepének elemzése során kiemelten tekint a hitbeli elköteleződés támogatására is.
The best abilities of talented individuals can be fully developed when personality development is given equal weight in cognitive, emotional, and spiritual terms. As a teacher training institution, our goal is to express and support this complexity, so our talent development programs build on personal interest and, along these lines, reinforce perseverance, deepened work, and commitment to tasks. In addition to all this, providing spiritual support makes the activities more complete, so this study also focuses on supporting commitment to faith when analyzing the role of these factors.
The best abilities of talented individuals can be fully developed when personality development is given equal weight in cognitive, emotional, and spiritual terms. As a teacher training institution, our goal is to express and support this complexity, so our talent development programs build on personal interest and, along these lines, reinforce perseverance, deepened work, and commitment to tasks. In addition to all this, providing spiritual support makes the activities more complete, so this study also focuses on supporting commitment to faith when analyzing the role of these factors.
Keywords
oktatás, tehetség, neveléstudomány, komplex személyiségfejlesztés, egyéni érdeklődés, lelki támogatás, talent development, complex personality development, individual
interests, perseverance and commitment to tasks, spiritual support
Citation
Fehér Ágota: Tehetséggondozás mint komplex személyiségfejlesztés – a Pedagógiai Kar tehetségprogramjának szemléleti pillérei. In: Pap Ferenc – Fehér Ágota (szerk.): Központban a tehetség. Nagykőrös, Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Kar, 2025. 19–30 p.