A tanítva tanulás református kollégiumi hagyományaitól a Pedagógiai Kar pedagógiai projektversenyéig

dc.contributor.authorPap Ferenc
dc.contributor.authorFehér Ágota
dc.contributor.departmentPedagógusképző Intézet
dc.contributor.departmentHittanoktató- és Kántorképző Intézet
dc.contributor.institutionKRE - Pedagógiai Kar
dc.date.accessioned2025-12-16T12:01:41Z
dc.date.available2025-12-16T12:01:41Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionIntézményünk szellemiségét a református kollégiumi hagyományokkal való szoros kapcsolódás is meghatározza. Értékként tekintünk mindezekre, így napjaink tehetségsegítő tevékenységei során is építünk tanulságaira. Karunk a praeceptori hagyományokhoz kapcsolódóan tanulmányi versenyt alapított, ezzel a tanulva tanítás szemléletét viszi tovább és állítja mintaként a pedagógia iránt érdeklődő középiskolások számára. Jelen tanulmány ennek a tehetségfejlesztő megmérettetésnek szellemiségét mutatja be és elemzi fogalmi és neveléstörténeti pillérek mentén, a verseny keretéhez, szakmai tartalmához kapcsolódóan.hu
dc.descriptionThe spirit of our institution is also defined by its close connection to Reformed college traditions. We value all of these, and we build on their lessons in our talent development activities today. Our faculty has established a study competition linked to the praeceptor traditions, thereby continuing the approach of learning through teaching and setting an example for high school students interested in pedagogy. This study presents and analyzes the spirit of this talent development competition along conceptual and educational history pillars, in relation to the framework and professional content of the competition.en
dc.formatpdf
dc.format.page31–44 p.
dc.identifier.citationPap Ferenc – Fehér Ágota: A tanítva tanulás református kollégiumi hagyományaitól a Pedagógiai Kar pedagógiai projektversenyéig. In: Pap Ferenc – Fehér Ágota (szerk.): Központban a tehetség. Nagykőrös, Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Kar, 2025. 31–44 p.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.61376/OEOC9110
dc.identifier.mtmt36474254
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14834/12021
dc.languagemagyarhu
dc.language.isohuen
dc.publisherKároli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Kar
dc.relation.ispartofIn: Pap Ferenc – Fehér Ágota (szerk.): Központban a tehetség. Nagykőrös, Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Kar, 2025.
dc.rightsszabadon hozzáférhető
dc.subjecttehetséggondozás, verseny, oktatás, tanulva tanítás, neveléstörténethu
dc.subjectlearning by teaching, Reformed college, history of education, pedagogical project competitionen
dc.subject.classificationtársadalomtudományok::általános oktatás, oktatási rendszerek, speciális oktatás
dc.titleA tanítva tanulás református kollégiumi hagyományaitól a Pedagógiai Kar pedagógiai projektversenyéighu
dc.title.alternativeFrom the Reformed college traditions of teaching and learning to the Faculty of Pedagogy’s pedagogical project competitionen
dc.typeBook chapter
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
03-Pap-FerencFeher-Agota.pdf
Size:
393.37 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: