Tarka rét. Fekete István útjain
| dc.contributor.department | Pedagógusképző Intézet | |
| dc.contributor.editor | Tóth Etelka | |
| dc.contributor.editor | Kovács Tibor Attila | |
| dc.contributor.institution | KRE - Pedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-29T11:05:17Z | |
| dc.date.available | 2026-09-29T11:05:17Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | A tanulmánykötet Fekete István életművét, természetábrázolását és nyelvi világát vizsgálja irodalmi és pedagógiai szempontból. A tanulmányok az irodalomtudomány, a nyelvészet, a pedagógia, valamint a környezeti és művészeti nevelés kérdéseihez kapcsolódnak. A tanulmánykötet célja, hogy Fekete István életművének sokoldalúságát bemutatva új szempontokat kínáljon műveinek értelmezéséhez és pedagógiai feldolgozásához. Külön figyelmet fordít a természet és az ember kapcsolatára, valamint az író sajátos nyelvi és képi világára. Arra is példákat kínál, miként tehetők Fekete István művei befogadhatóvá és élményszerűvé a mai olvasók számára. Előszó Bárdi Árpád: A terepi (környezeti) nevelés lehetőségei a Fekete István ösvényeken Bárdos Dóra: Az intermedialitás kínálta lehetőségek Fekete István regényeinek általános iskolai feldolgozásában Galuska László Pál: Rókalelkek H. Tóth István: Fekete István nyelve – éltető, lüktető, fejlesztő, növesztő Kemény Gabriella: Ami egykor természetes volt Kovács Tibor Attila: A természet mint jelentéshordozó világ Nagy Gábor: Fekete István nyomában Baranyában Simon Szabolcs – Vincze Zsuzsa: Fekete István írásművészete az érzelmi intelligencia fejlesztésének szolgálatában a magyarórán Szinger Veronika: Szövegértést segítő gyakorlatok a Tüskevár feldolgozása során . Szőke Anna: Újraolvasott élmények Tóth Etelka: A kommunikáció tanításának lehetőségei a Zsellérek vetületében Vallent Brigitta – Kiss Margit: Régi kedvenc, változó kihívások Vitéz Ferenc: A természet „beszéde” és viselkedése HALLGATÓI PROJEKTEK Streitman, Krisztina – Tóth, Dorottya – Élő, Ildikó – Polgárdy, Petra – Pintér, Eliza – Káli-Horváth, Kálmán: Values, Cultural Identity and CLIL Tóth Alisa: Fekete István természetszeretete hallgatói alkotások tükrében Jelen tanulmánykötet az Új pedagógiai kihívások kutatócsoport kutatásának keretében készült el az Új pedagógiai kihívások – szakmódszertani kutatások című, 40608T800 témaszámon támogatott projekt vállalásaként, amelyet a Károli Gáspár Református Egyetem a tudományos projektek támogatására kiírt Kutatási Projektek Támogatása 2025–2026 pályázati konstrukció keretében finanszíroz. | |
| dc.format | ||
| dc.format.page | 214 p. | |
| dc.identifier.citation | Tóth Etelka – Kovács Tibor Attila (szerk.): Tarka rét. Fekete István útjain. Nagykőrös, Károli Gáspár Református Egyetem, 2026. 214 p. | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.61376/LTQO9630 | |
| dc.identifier.isbn | 978-615-6637-83-3 | |
| dc.identifier.mtmt | 37325753 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14834/17761 | |
| dc.language | magyar | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.publisher | Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógia Kar | |
| dc.rights | szabadon hozzáférhető | |
| dc.subject | pedagógia, irodalomoktatás, természet | |
| dc.subject.mab | Bölcsészettudományok::Irodalom- és kultúratudományok | |
| dc.title | Tarka rét. Fekete István útjain | |
| dc.type | Book |