A tehetséggondozó pedagógus személye és gyakorlati eszköztára pedagógushallgatók tapasztalatai alapján
| dc.contributor.author | Fehér Ágota | |
| dc.contributor.department | Pedagógusképző Intézet | |
| dc.contributor.department | Neveléstani és Metodológiai Tanszék | |
| dc.contributor.institution | KRE - Pedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-09T10:20:30Z | |
| dc.date.available | 2026-10-09T10:20:30Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | A pedagógusképzésnek fontos feladata tudatosabbá tenni a gyermekek felnövekedését segítőket a tehetséggondozás területén is. Jelen tanulmány a KRE Pedagógiai Kar különböző pedagógusképzési szakjain pályájukra készülő hallgatók kérdőíves válaszainak tendenciáit összegzi, főként a tehetséggondozó pedagógus személyéhez és gyakorlati eszköztárához kapcsolódóan. Célunk az adott gyermeki életkori szakaszhoz illeszkedő tehetségsegítő tendenciák megragadása által a hallgatók felkészülésének gazdagítása. | |
| dc.format | ||
| dc.format.page | 131-150 p. | |
| dc.identifier.citation | Fehér Ágota: A tehetséggondozó pedagógus személye és gyakorlati eszköztára pedagógushallgatók tapasztalatai alapján. In: Mező Katalin (szerk.): Fókusz. A különleges bánásmód interdiszciplináris megközelítései. Hajdúböszörmény, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, 2026. 131-150 p. | |
| dc.identifier.isbn | 9789634908180 | |
| dc.identifier.mtmt | 37536310 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14834/17831 | |
| dc.language | magyar | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.publisher | Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
| dc.relation.ispartof | Mező Katalin (szerk.): Fókusz. A különleges bánásmód interdiszciplináris megközelítései. Hajdúböszörmény, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, 2026. 414 p. | |
| dc.rights | szabadon hozzáférhető | |
| dc.subject | tehetséggondozás ; pedagógusképzés ; életkori sajátosságok | hu |
| dc.subject.mab | Bölcsészettudományok::Neveléstudományok | |
| dc.title | A tehetséggondozó pedagógus személye és gyakorlati eszköztára pedagógushallgatók tapasztalatai alapján | |
| dc.type | Book chapter |