Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar (Tudományos publikációk BTK) - Faculty of Humanities and Social Sciences

Permanent URI for this collection

https://hdl.handle.net/20.500.14834/11974

Browse

Now showing 1 - 20 of 203

Open Access
15th Biennial HUSSE Conference. Abstracts
(Károli Gáspár Református Egyetem, 2022) Anglisztika Intézet; Angol Nyelvészeti Tanszék; Györke Ágnes; Adorján Mária; Bojti Zsolt; Dobó Levente; Zsámán Jetta; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A 18. századi ellenreformáció Eszterházy József posthuma memoriája alapján
(2026) Gyócsi Ádám; Történelemtudományi Doktori Iskola; Károli Gáspár Református Egyetem
Through his trusted men, Eszterházy continued the court’s Counter-Reformation policy throughout his dominions, albeit on a small scale. He supported his own Catholic Church, sometimes at the expense of Protestant churches, and he also enlisted the help of settled Slavic and German settlers to do this. His brother Ferenc assisted him in this endeavour and continued his legacy after his death. However, his son was less enthusiastic, so he entrusted his secretary to fulfil his legacy according to his wishes. Although the Memoria only describes the struggles of Protestants living on the Eszterházy estates due to the landlord’s religious policy, a tangible, albeit incomplete, positive change in the lives of Protestant denominations occurred in the „long 18th century” with the 1781 Edict of Tolerance, which was completed in 1848.
Open Access
A belföldi VFR-turisták magatartásának sajátosságai Magyarországon. Különös tekintettel a szabadidős tevékenységek földrajzi vonatkozásaira
(2014) Michalkó Gábor; Kulcsár Noémi; Balizs Dániel; T. Nagy Judit; Társadalom- és Kommunikációtudományi Intézet; Szociológia Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
A rokonok és barátok meglátogatásával összefüggő (VFR-) utazások megismerésének igénye a turizmussal foglalkozó nemzetközi kutatásokban hosszú ideig háttérbe szorult, azonban az utóbbi évtized jelentős fellendülést eredményezett ezen a téren. Míg a hazai turizmustudományi műhelyek továbbra is csekély jelentőséget tulajdonítanak a témának, addig külföldön sorra jelennek meg a VFR-turizmust más-más aspektusokból feldolgozó munkák, amelyekben azonban a látogatók szabadidős magatartásának térbeli vonatkozásaira alig fordítanak figyelmet. Mivel a VFR-utazók rendkívül sokrétűek, ezért elengedhetetlen annak feltárása, hogyan viselkednek a különböző funkciójú földrajzi terekben (város–vidék), ennek ismerete közelebb visz a turizmusban játszott szerepük megítéléséhez. Magyarország kiváló terepe a belföldi VFR-utazások tanulmányozásának, mert a Központi Statisztikai Hivatal rendszeres felmérései szerint a rokonok és barátok meglátogatásának szándéka az összes (legalább egyéjszakás tartózkodással párosuló) belföldi utazás közel felében elsődleges motivációt jelent. A VFR-utazások alkalmával végzett szabadidős tevékenységek területi sajátosságainak feltárása érdekében 2012-ben kérdőíves vizsgálatot végeztünk a belföldi VFR-turizmusban részt vett 879 magyar állampolgár megkérdezésével. Megállapítottuk, hogy érdemi eltérések mutathatók ki a különböző funkciójú településcsoportokat felkereső VFR-turisták szabadidős magatartása között, vélelmezhető, hogy az adott desztináció turisztikai kínálata hatással van a látogatók aktivitására. Minél magasabb helyet foglal el a felkeresett desztináció a települések jogállása és népességszáma alapján felállított hierarchiában, annál nagyobb a valószínűsége, hogy a VFR-utazók a turisztikai kínálat fogyasztóivá válnak.
Open Access
A brit film és a nemzeti identitás: a brit film és filmtörténetírás az 1970-80-as években
(Globe Edit, 2017) Váró Kata Anna; Anglisztika Intézet; Angol Nyelvészeti Tanszék; KRE - Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Restricted
A comparative analysis of the use of ‘thereof’ in an English non-translated text and the English machine- and human-translated versions of the Hungarian criminal code
(2022) Kovács Tímea; Anglisztika Tanszék; Angol Nyelvészeti Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Owing to the recent rise of neural language translation, a paradigm shift has been witnessed regarding the role of translators and reviewers. As neural machine translation is increasingly more capable of modelling how natural languages work, the traditional tasks of translators are being gradually replaced by new challenges. More emphasis is placed on pre- and post-editing (revision) skills and competences, presumably enabling the production of higher quality and near human-made translations. In my paper, I attempt to demonstrate through the qualitative and quantitative comparison of machine-translated legal texts (acts) to human-translated ones the relevant challenges and dynamic contrasts arising in the process of translating. Through the qualitative and quantitative analysis of the original Hungarian (source language) Criminal Code and its English (target language) machine and human translations, I aim to highlight the peculiar challenges emerging in the process of translation. I also aim to demonstrate what patterns can be observed in translations produced by human and non-human translators.
Open Access
A Doppelgänger-effektus identitáskonstruáló szerepe a Karády-jelenségben
(Károli Gáspár Református Egyetem, 2021) Lips Adrián; Művészettudományi és Művészetpedagógiai Tanszék; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A far too eloquent silence. Karl Barth's inexplicable reluctance to address or comment the bloody avengement of the Hungarian Freedom Fight in 1956
(Debreceni Református Hittudományi Egyetem, 2019) Pásztori-Kupán István; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; Szabadbölcsészet Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
The present paper touches upon Reinhold Niebuhr’s open letter addressed to Karl Barth following the putting down of the Hungarian freedom fight against the Communist regime. Niebuhr’s letter entitled ‘Why is Barth silent on Hungary?’ was published on 23 January 1957 in The Christian Century. I intend to pursue an analysis of Barth’s inexplicable silence over the issue, including his outspokenness during the Second World War as well as the similarly striking attitude of his disciple Josef Lukl Hromádka. The attitude of these theologians can indeed be contrasted by the shocking abnegation of two declared, yet deeply indignant Communists: Jean-Paul Sartre and Peter Fryer. It appears that Barth’s image as a systematic theologian – and especially as a Christian ethicist – may have to be partially re-evaluated by and for contemporary theologians.
Open Access
A gyógyító hangok antropológiájához: a népdaléneklés testi-lelki hatásairól [kézirat]
(Károli Gáspár Református Egyetem, 2020) Lovász Irén; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; Művészettudományi és Művészetpedagógiai Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A Hungarian Military Intelligence Officer in the Land of the Bolsheviks. Colonel Nándor Taróczy's Unusual Visit to the Soviet Union
(2026) Hammerstein Judit; Társadalom- és Kommunikációtudományi Intézet; Nemzetközi Kapcsolatok Tanszék; KRE - Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A karanténoktatás tapasztalatai szegregátumban és azon kívül
(2021) Németh Szilvia; Rajnai Richárd; Cziboly Ádám; Bethlenfalvy Ádám; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; Művészettudományi és Művészetpedagógiai Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
A magyar közoktatás rendszerének legnagyobb közelmúltbeli kihívását az online oktatás 2020. márciusi bevezetése jelentette, ami egyúttal rengeteg tanulsággal járt: egyebek mellett arról, hogyan szerveződik újra az oktatás/tanulás folyamata a digitális térben, miképpen alakulnak át a tanár-, szülő- és diákszerepek, hogyan változnak meg a közoktatás szereplői közötti kommunikációs folyamatok, illetőleg mi jellemzi a megváltozott körülmények között az „iskolai” médiahasználatot. Ezekre a kérdésekre is választ kerestünk, amikor – e folyamattal egyidőben – a nemzetközi standard vizsgálatokhoz kapcsolódva empirikus kutatásokat végeztünk a 13–17 év közötti gyermekek online tanulási és internethasználati szokásairól. A jelen tanulmány fókuszcsoportos interjúk eredményeire támaszkodva mutatja be és értelmezi az online oktatás három hónapjára jellemző újfajta médiahasználati szokásokat, a különböző szülői, tanulói és tanári tapasztalatokat, a jellegzetes, szociokulturálisan is meghatározott problémamegoldási stratégiákat.
Open Access
A katolikus magyarság helyzete a Délvidéken a két háború között, a Szerbiai Bánság példáján
(Vajdasági Magyar Képző-, Kutató- és Kulturális Központ, 2021) Sarnyai Csaba Máté; Szabadbölcsészet Tanszék; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Jelen tanulmány a címben jelzett terület katolikus magyarságával kíván foglalkozni. Nem feledve, hogy a katolikus hívek többségében németek voltak (Erről, a mások mellett, a közelmúltban lásd: Bezzegh 2012.) Az impériumváltást követő felmérésekből világosan kitűnik, hogy már a két világháború között megindul a szerb lakosság arányszámának határozott növekedése. Az egyházkormányzati változások gyakorlati végrehajtása is az új állam többségi szláv etnikai befolyás erősítését szolgálta. A két háború között a katolikus egyházat anyagi forrásai és társadalmi-kulturális befolyása kapcsán két területen érte komoly veszteség. Az egyházi vagyont radikálisan csökkentette az agrárreform míg a felekezeti iskolák államosítása igyekezett visszaszorítani a katolikus egyház befolyását a kisebbségi magyarság körében, ezzel is erősítve a beolvadást, sőt inkább a disszimilációt, azaz a kirekesztést. A kirekesztés szándéka azért vethető fel, hisz kevéssé volt valószínűsíthető, hogy - épp felekezeti hovatartozása okán - a latin keresztény magyarság (és persze németség) be akart/tudott volna olvadni a szerb ortodox többségi társadalomba. A katolikus egyház háttérbe szorításának egyik fő mozgató rugója éppen az volt, hogy gátolják a kisebbségi értelmiség kialakulását. . Fontos eleme volt a kisebbségi létbe került magyarságot is erőteljesen érintő asszimilációs törekvéseknek az állami oktatáspolitika. Azzal, hogy az új hatalom nem ismerte el az egyházi iskolák létjogosultságát, fokozatosan felszámolták a magyar tannyelvű egyházi oktatást.
Open Access
A körülmetélés keletkezése és vallástörténeti jelentősége, körülmetélés a Bibliában
(2021) Balogh Róbert; Egyház és Társadalom Kutatóintézet; Romológia Kutatóműhely; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A leleplező Ige. Hermeneutikai helyzetek az Újszövetségben
(Hermeneutikai Kutatóközpont, 2013) Horváth Orsolya; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; Szabadbölcsészet Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A magyar színházi hagyomány nevető arca. Pillanatfelvételek
(Balassi Kiadó, 2011) Kiss Gabriella; Színháztudományi Tanszék; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Ez a könyv egy meg nem született kötet margójára és egy esszé hatására íródott. Azzal a színházi és kulturális jelenséggel foglalkozik, amely Bécsy Tamás életművének egyik sarkalatos pontja volt, ám kifejtettsége csak a pálya végén: az 1920–1930-as évek magyar drámáiról írt kötetekben érte el a problémafelvetés szintjét. A nevetés polgári színházáról és a „siker receptjeiről” van szó, melyek vizsgálata során izgalmas és saját nézői szokásrendem szempontjából is releváns problémaként fogalmazódott meg Térey János hírhedt kijelentése, mely szerint „A mai magyar színház gyáva”. Mi több: segített megtalálni a kortárs európai és magyar színház néhány olyan eseményét, amelyek épp „bátorságuk” révén figyelmeztettek arra, hogy a „gyávaság” a hazai színházi hagyomány önértelmezésének nem(csak) pejoratív, hanem produktív leíró kategóriája lehet.
Open Access
A magyarországi doktori képzés állapota-interdiszciplináris megközelítésben
(2010) Kocsis Miklós; Kucsera Tamás Gergely; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; Művészettudományi és Művészetpedagógiai Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
A mesterséges intelligencia használatának szabályozása a magyar felsőoktatásban: helyzetkép és kihívások
(2026) Dringó-Horváth Ida; Karácsony Sándor Továbbképző Központ; Oktatásinformatikai Továbbképző Központ; KRE - Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
A generatív mesterséges intelligencia gyors felsőoktatási elterjedése világszerte új szabályozási kihívásokat teremtett a ChatGPT 2022-es megjelenése óta. A tanulmány célja a hazai felsőoktatási MI-használatra vonatkozó intézményi szabályozások feltérképezése és összehasonlító elemzése. A kutatás 2025 őszén, kvantitatív dokumentumelemzés módszerével vizsgálta a magyar felsőoktatási intézmények nyilvánosan elérhető szabályozó dokumentumait. Az eredmények szerint az intézmények mindössze 53%-a rendelkezik MI-használatra vonatkozó szabályzattal, amelyek formájukban és tartalmukban jelentős eltéréseket mutatnak. Ugyanakkor több visszatérő hangsúlyos elem is azonosítható, különösen az akadémiai integritás, az adatvédelem és a felelős használat területén. Az elemzés hozzájárulhat a hazai MI-szabályozási környezet egységesítéséhez, összehangolásához és a hiányzó intézményi szabályzatok megalapozásához.
Open Access
A metafora liturgiája
(Károli Gáspár Református Egyetem, 2022) Prontvai Vera; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; Művészettudományi és Művészetpedagógiai Tanszék; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Vidnyánszky Attila Bűn és bűnhődés című rendezésének elemzése a misztériumjáték, a költői színház és Pilinszky színházeszménye szempontjából megvilágítva.
Open Access
A migráns személyek karrierpályájának mérési lehetősége: a karrierhaszon-mutató
(2025) T. Nagy Judit; Balogh Eszter; Cziráki Károly Tamás; Szvetelszky Zsuzsanna; Csanády Márton Tamás; Társadalom- és Kommunikációtudományi Intézet; Szociológia Tanszék; KRE - Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Jelen cikk az Ausztriában és Németországban élő, Magyarországon született munkavállalók karriermobilitásának vizsgálatára megalkotott karrierhaszon-mutató kialakításának lépéseit mutatja be. Az írás a szerzők által egy korábban publikált karrierhaszon-mutató továbbfejlesztését prezentálja, amivel a migrációban élő munkavállalók karrierívének a pontosabb mérése válik lehetővé. A cikk írói rámutatnak, hogy a karrierhaszon-mutató általánosan alkalmas lehet a migrációban élő magyar munkavállalók karrierhasznának – azaz a Magyarországon szerzett kvalifikáció és munkatapasztalat fogadó ország munkapiacán történő hasznosításának – elemzésére. Az írás célja bemutatni, egy olyan eszközt (karrierhaszon-mutató), aminek a segítségével elkülöníthetőek a különböző karrierhaszonnal bíró, migrációban élő csoportok, így beazonosíthatóak és összehasonlíthatóak az ebből a szempontból karriernyertes és -vesztes munkavállalói és demográfiai csoportok. A cikk a karrierhaszon-mutató alkalmazásával illusztrációképpen ismerteti, hogy a Németországban és Ausztriában élő magyar munkavállalók nagyobb része karrierveszteséget szenved. Az írás továbbá áttekinti, hogy az eszköz segítségével hogyan tárhatóak fel a különböző életkorú, nemű és különböző időben érkező magyar migráns munkavállalók karrieríveinek a különbségei.
Open Access
A műfordítás mint „politikai cselekedet” avagy miként vált Juhász Ferenc a legjelentősebb magyar költővé az angolszász világban
(2020) Mudriczki Judit; Művészettudományi és Művészetpedagógiai Tanszék; Művészettudományi és Szabadbölcsészeti Intézet; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Open Access
"A párthatározat szellemében..." A Kádár-korszak cigánypolitikájának végrehajtása Borsod-Abaúj-Zemplén megyében
(2017) Hajnáczky Tamás; Romológia Kutatóműhely; Egyház és Társadalom Kutatóintézet; KRE – Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar