Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban. PedagógiAI kiegészítés
| dc.contributor.author | Dringó-Horváth Ida | |
| dc.contributor.author | Dombi Judit | |
| dc.contributor.author | Hülber László | |
| dc.contributor.author | Menyhei Zsófia | |
| dc.contributor.author | M. Pintér Tibor | |
| dc.contributor.author | Papp-Danka Adrienn | |
| dc.contributor.author | Szontagh Pál Iván | |
| dc.contributor.department | IKT Kutatóközpont | |
| dc.contributor.institution | Károli Gáspár Református Egyetem | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T10:48:08Z | |
| dc.date.available | 2026-03-24T10:48:08Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban – PedagógiAI kiegészítés című kézikönyv a felsőoktatásban oktatók digitális és MI-kompetenciáit, illetve eszközhasználatát fejleszti a tanítás-tanulás, valamint az oktatáshoz fűződő egyéb tevékenységekhez kapcsolódóan. A kötet tartalma a Pedagógusok Digitális Kompetenciájának Európai Referenciakeretét (DigCompEdu) követi, illetve tartalmaz egy bevezető fejezetet, amely az alapvető felsőoktatás-pedagógiai ismeretek részletezése mellett gyakorlati kompetenciafejlesztést kínál. Fontos ugyanis, hogy a korszerű pedagógiai ismeretek – például eredményalapú tervezés, hallgatóközpontú oktatás vagy problémaalapú tanulás – hozzájárulhatnak a felsőoktatás megújulásához, és támogatják az oktatók szakmai fejlődését. A kötet további erőssége, hogy minden területhez kapcsolódóan megjelenik a mesterséges intelligencia (MI) szerepe, jelentősége. A kötet bemutatja az MI-eszközök használatát az önfejlesztés, a kutatás, a személyre szabott tanulás-tanítás és értékelés terén, kitérve a kapcsolódó etikai megfontolásokra is. Cél, hogy elősegítsük a nyitott, kritikus és etikus gondolkodásmód kialakulását az oktatókban, miközben támogatjuk őket abban, hogy képesek legyenek hallgatóikat is segíteni az MI biztonságos és hatékony használatában. | |
| dc.format.page | 259 p | |
| dc.identifier.citation | Dringó-Horváth Ida, et al: Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban. PedagógiAI kiegészítés. Budapest, Károli Gáspár Református Egyetem IKT Kutatóközpontja, 2025. 259 p. | |
| dc.identifier.eisbn | 978-615-6637-64-2 | |
| dc.identifier.isbn | 978-615-6637-65-9 | |
| dc.identifier.mtmt | 36366908 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14834/12403 | |
| dc.language | magyar | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.publisher | Károli Gáspár Református Egyetem IKT Kutatóközpontja | |
| dc.publisher | L'Harmattan Kiadó | |
| dc.rights | szabad hozzáférés | |
| dc.subject | mesterséges intelligencia ; pedagógiai segédlet ; tanárképzés | |
| dc.subject.mab | Bölcsészettudományok::Neveléstudományok | |
| dc.title | Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban. PedagógiAI kiegészítés | |
| dc.type | Book |