Az online zeneoktatás és a zenetanári attitűd szülői megítélése
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Citation
Józsa Gabriella - Váradi Judit: Az online zeneoktatás és a zenetanári attitűd szülői megítélése. Képzés és Gyakorlat 22. évfolyam, 1. szám, 2024. 77-85 p.
MTMT:
35620678
Abstract
Számos hazai és nemzetközi tanulmány jelent meg a pandémia alatti oktatásról, annak hatékonyságáról, hiszen annak minden területe átkerült a digitális térbe. Nemcsak a tanítási és tanulási módszereknek, hanem a tanári hozzáállásoknak is változáson kellett átesni. Online adatfelvételünket szülők körében végeztünk, mely során egyrészt arra voltunk kíváncsiak, hogyan vélekednek a zeneoktatás hatékonyságának változásáról a világjárvány előtti és alatti időszakban, másrészt arra, hogy a vizsgálatunkban azonosított két zenetanári attitűd (1. rugalmas-megengedő, 2. tradicionális) mennyiben befolyásolja a zeneoktatás eredményességének, a gyermek motivációjának megítélését a szülők szerint.
Description
Keywords
zeneoktatás ; hatékonyság ; zenetanári attitűdök